长春医声 | @家长“撕伞型教育”真的有用吗？

“像你这样娇惯，以后就废了。”

“你那些‘小聪明’瞒不过我的眼睛。”

“这点算什么？老子当年被你爷爷打得爬不起来……”

【资料图】

这些刺耳的言语相信大多数父母都说过，但对孩子心灵上的伤害有谁关注过？所谓“撕伞型父母”是自己在孩童时代经历的磨难、吃过的苦，粗暴地复制到自己孩子身上，错误地认为孩子就该接受这种教育才能更好地面对挫折，仿佛是“多年媳妇熬成了婆”。

粗暴“撕伞”只会适得其反

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心理医生说，这种简单粗暴的“撕伞型教育”，不利于孩子身心健康。时代在发展，不同的年代，挫折对孩子的影响也不尽相同，即便孩子与父母有着相同的血缘、相似的基因，但孩子的性格、想法、脾气却完全不同。对孩子进行挫折教育，绝不是父母想象中的那样简单粗暴，一味地给孩子施加压力、给孩子挫败感，这种过度的“撕伞”行为，会极大地损伤孩子的身心健康，直接导致孩子缺乏爱的能力、人际关系敏感、缺乏安全感、适应困难，严重的甚至难以完成学业。

“我不够好，我不够招人喜欢，我不值得别人喜欢……”不当的挫折教育，会导致孩子缺乏爱自己，以及爱别人的能力。父母是孩子的第一任老师，当父母采取这种冷漠的态度去对待孩子正在经历的挫折，未来孩子长大也会容易缺乏同理心，很难与别人产生情感共鸣，让周遭人产生冷漠、不易相处的印象。因此，孩子不是“复制品”，不能把自己的经历强加于孩子身上。

即使淋过雨，也要为孩子撑起一把伞

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孩子成长过程中，更需要来自父母的关爱和理解。那么，家长如何在孩子成长过程中做好陪伴呢？心理医生提出以下三方面建议：

◆为人父母要学会接纳。接纳孩子会适当地犯错，相信孩子能承担错误行为的后果，不要一味纠错，也不要过分保护。此刻父母稳定的情绪、默默的支持就是孩子安全、自信的基石。

◆父母要学会思索。当发现自己对孩子的挑剔比赞美多，并且总带有莫名的情绪时，要及时停下来思索几个问题：“孩子真的那么糟糕吗？我是挑剔孩子，还是挑剔自己？”思索后就会发现，父母眼中孩子的所有问题，也许就源于他们心中的恐惧。

◆父母要尝试改变现有的行为模式。要适时地给孩子肯定、鼓励、赞美，适当地为孩子撑一把伞。这样孩子才能够有更多的动机去变得更好，自信满满地向着梦想奔赴。

最后，心理医生提示，挫折教育不是一味地打击。父母要把控挫折教育的适度性，让孩子在这一过程中学会不断攻克堡垒、挑战自我，并获得成就感与自信心，锻造坚强的意志品格，这是“挫折教育”的内在使命。